Sprokie-terapie vir jonger skoolkinders

Sedertdien is die sprokie 'n belangrike opvoedkundige en ontwikkelende instrument in populêre pedagogie. Hierdie literêre genre brei die horison van die kind uit, vorm die verbeelding, dwing een om te dink, te evalueer, sekere lewensvaardighede te gee. In hierdie artikel sal ons die belangrikheid van sprokie-terapie vir jonger skoolkinders oorweeg.

Die voordele van sprokie-terapie vir jonger studente

Vandag is sprokie-terapie 'n behandeling wat 'n kind in staat stel om by die werklikheid aan te pas deur:

• soek na die betekenis van die lewe, die besef van jou drome;
• die skep van 'n verband tussen die gebeure wat in die sprokie beskryf word en die werklike werklikheid;
• verbetering van houdings teenoor die buitewêreld, geloof in die goeie;
• die geleentheid om gemoedsrus, sekuriteit te voel;
• 'n gevoel van emosionele plesier, deur vertroudheid met die wonderlike wêreld en goeie dinge.

Sprokie-terapie vir junior skoolkinders is effektief, want Die wêreld van 'n sprokie laat toe om die basiese lewensituasies te verloor, selfs in 'n onwerklike, maar beskermde atmosfeer waar goed altyd die kwaad oorwin. Danksy hierdie, help hierdie soort terapie die kind om homself te ken, om sy begeertes te verstaan. 'N Sprokie dra by tot die ontwikkeling van goeie eienskappe van 'n skoolseun, omdat hy homself met die belangrikste positiewe helde verbind, in sy fantasieë oorwin hy die kwaad.

Die program op skazkoterapii vir jonger skoolkinders

Die program gebaseer op skazkoterapii help sielkundiges, onderwysers en ouers om die emosionele en persoonlike probleme van die kind op te los - verhoogde angs, lae selfbeeld , kommunikasieprobleme.

'N Les gebaseer op sprokie-terapie vir jonger studente kan die volgende algoritme insluit:

1. Keuse van 'n sprokie wat ooreenstem met die ouderdom, aard en geslag van die kind.
2. Beskrywing van die lewe van die held in die sprokie wêreld op so 'n manier dat die skoolseun die ooreenkoms met sy lewe, persoonlike ervarings leer.
3. Soek vir die held van 'n sprokie-uittrede uit die situasie; demonstrasie van verskillende gedragspatrone, positiewe betekenis in wat aangaan.
4. Moedig die kind aan om die regte gevolgtrekkings te trek, om die redes vir die verkeerde gedrag van die held van die verhaal te verstaan.

Behalwe om stories te vertel, kan klasse met addisionele take vergesel word: helde teken, die einde van 'n sprokie maak, poppe, appliqués, teaterproduksie maak. Effektief is groepsessies (vir 6-8 mense), tk. hulle gee die geleentheid om 'n sprokie in die vorm van 'n toneelstuk of 'n toneelstuk te leef, wat nie net bydra tot die geestelike nie, maar ook tot die fisiese ontwikkeling van die kind.

'N voordelige invloed op die ontwikkeling van 'n junior skoolkinders het ook 'n sprokie, geskep saam met ouers. Mamma of Pa, danksy hierdie spel, kan die sielkundige toestand van die siel van jou kind, sy begeertes, fantasieë, ervarings verstaan.