Pygmalion is 'n held uit die Griekse mitologie, wat 'n wonderlike beeldhouer en koning van Ciprus was. Volgens legende het hy eendag so 'n pragtige beeld geskep wat hy meer van haar as die lewe liefgehad het. Hy het 'n beroep gedoen op die gode dat hulle haar laat herleef, en hulle het sy versoek vervul. In die sielkunde is die Pygmalion-effek (of die Rosenthal-effek) 'n algemene verskynsel waarin 'n persoon wat vas oortuig is dat die korrektheid van inligting onwillekeurig op so 'n manier optree dat hy werklike bevestiging ontvang.
Pygmalion-effek - eksperiment
Die effek van Pygmalion word ook die sielkundige effek genoem van die regverdiging van verwagtinge. Dit is bewys dat hierdie verskynsel baie algemeen is.
Die wetenskaplikes het daarin geslaag om hierdie stelling met behulp van 'n klassieke eksperiment te bewys. Skoolonderwysers is ingelig dat daar onder die studente is en nie baie bekwame kinders is nie. Trouens, hulle was almal op dieselfde vlak van kennis. Maar as gevolg van die onderwyser se verwagtinge het die verskil ontstaan: 'n Groep wat as bekwaam verklaar is, het hoër punte behaal as die een wat minder bekwaam verklaar is.
Verrassend genoeg is die verwagtinge van die onderwysers ongelooflik oorgedra aan die studente en het hulle gedwing om werk beter of slegter as gewoonlik te verrig. In die boek van Robert Rosenthal en Lenore Jacobson is die eksperiment eers beskryf met die manipulasie van die verwagtinge van onderwysers. Verrassend genoeg het dit selfs die resultate van die IK-toets geraak.
Die uitslag van die eksperiment het bewys dat dit 'n positiewe uitwerking op die prestasie van "swak" kinders uit benadeelde gesinne het. Dit word bewys dat hulle erger leer omdat die verwagtinge van onderwysers rakende hul akademiese prestasie negatief is.
Benewens sulke eksperimente, is baie navorsing uitgevoer, wat ook die bestaan van die sosiale en psigologiese effek van Pygmalion bewys het. Hierdie effek is veral sterk in manspanne - in die weermag, in die kadetkorps, in fabrieke en mynmaatskappye. Dit geld veral vir mense wat nie in leierskap glo nie, maar wat niks van hulself verwag nie.
Hoe om die Pygmalion-effek te verduidelik?
Daar is twee weergawes wat die Pygmalion- effek verduidelik . Die wetenskaplike Cooper glo dat onderwysers wat vir verskillende resultate opgerig is, verskillende woorde aan die studente van die twee groepe sê, affekteer kommunikasie en assesserings. Deur dit te sien, word die studente self aangepas by verskillende resultate.
Navorser Bar-Tal beweer dat alles afhang van die feit dat onderwysers begin dink dat die mislukking van 'n "swak" groep stabiele oorsake het. Hulle optree dienooreenkomstig en gee mondelinge en nie-verbale seine wat ongeloof in hierdie groep aandui, wat so 'n effek oplewer.
Die Pygmalion Effect in Management
In die praktyk is die Pygmalion-effek dat die verwagtinge van bestuurders die resultate van die werk van ondergeskiktes kan beïnvloed. Daar is 'n neiging waarna dit duidelik word: Bestuurders wat werknemers hoogs beoordeel, ontvang resultate hoër as diegene wat glo dat alle ondergeskiktes kortlopende leeglopers is. Afhangende van die uitkoms waarop die topbestuurder ingestel is, het ondergeskiktes opgetree.
Die Pygmalion-effek in die lewe
Dikwels kan jy die frase hoor dat agter elke suksesvolle man 'n vrou is wat hom so gemaak het. Dit kan ook as 'n suksesvolle voorbeeld van die Pygmalion-effek beskou word.
'N Gesin behoort nie 'n las te wees nie, 'n persoon moet sterk en inspirasie uit sy gesin neem vir sy sosiale en loopbaanlewe. Slegs met die regte gesindheid binne die gesin bereik 'n persoon hoogtes. Dit gee jou egter nie die reg om jou familie te blameer vir mislukkings nie. Dit is slegs 'n addisionele faktor, en die hoofleier van 'n persoon se lewe is homself. En dit is aan hom om te besluit of hy suksesvol, ryk en gelukkig sal wees, of nie.