Die begrip interne motivering beteken 'n persoon se begeerte om iets ter wille van hierdie aktiwiteit te doen. Dit kom op 'n onderbewuste vlak en vereis dat die individu die gestelde doelwitte en doelwitte bereik. 'N Persoon wat intern gemotiveer word, gee nie die invloed van eksterne motivering aan nie, hy geniet eenvoudig die werk wat gedoen word.
Studies toon dat individue wat interne motiveringsfaktore het, meer geneig is om in die lewe te slaag as diegene wat ekstern gemotiveer word. Hulle is geïnteresseerd in die aktiwiteite wat uitgevoer word en ter wille van hul eie plesier probeer hulle dit op die beste moontlike manier doen. Eksterne motivering sal egter nie kwalitatiewe aktiwiteite verrig wat hulle nie meer van buite aanmoedig nie. Byvoorbeeld, deur 'n kind te leer om iets vir 'n lekkergoed te doen, moet ouers weet dat sy aktiwiteite sal eindig wanneer die soetheid eindig.
Die meeste sielkundiges ondersteun die teorie van eksterne en interne motivering. Hierdie teorie word die meeste lewendig in die gedragstudies verteenwoordig. Dit is gebaseer op 'n persoonlikheid wat beïnvloed word deur interne of eksterne faktore. 'N Voorbeeld van hierdie stelling kan 'n student wees, terwyl hy vir die plesier van die leerproses leer, is hy gemotiveer deur innerlike motivering. Sodra hy 'n ander voordeel begin sien (ouers koop 'n fiets vir goeie grade), word 'n eksterne motivering geaktiveer.
Eksterne en interne motivering van die personeel
Hierdie onderrig is baie belangrik in die organisasie van werk. Dit is nodig dat die personeel persoonlike aspirasies beweeg om die doel te bereik. Die metode van die wortel en stok, natuurlik effektief, maar steeds die persoonlike belang van werknemers in die werk is meer gewig. Interne motivering van werk kan die volgende aspirasies insluit: selfverwesenliking, oortuiging, drome, nuuskierigheid, behoefte aan kommunikasie, kreatiwiteit. Eksterne: loopbaan, geld, status, erkenning.
Sielkundiges beveel die belang van werknemers in die werk deur die opleiding van interne motivering te ontwikkel.
Doelwitte en doelwitte van die opleiding:
- Verseker suksesvolle ondervinding met die werknemer.
- Voorsien aansporings en ondersteuning in probleme.
- Gebruik mondelinge aanmoediging saam met materiaal.
- Insluiting van personeel in verskeie aktiwiteite.
- Betrokkenheid van werknemers in die onafhanklike oplossing van kwessies.
- Om voor die werknemers van werklike take te plaas, vergelykbaar met hul vermoëns.
So, die bestuur van die interne en eksterne faktore van motivering, kan die bestuur van die maatskappy die sielkundige toestand van werknemers verbeter en sodoende werkprosesse reguleer.