Die ontwikkeling van fonemiese gehoor in voorskoolse kinders weerspieël nie net die kind se vermoë om woorde korrek uitspreek en nie lettergrepe te verwar nie, maar ook getuig van die kind se gereedheid vir skryf. Volgens spraakterapeute en voorskoolse onderwysers, as 'n kind nie 'n swak fonemiese verhoor het nie, kan hulle nie onderskei tussen verskillende lettergrepe nie, verwar hulle in sy toespraak, dan word dit in die kind se brief weerspieël. Dit is wanneer die kind begin skryf, dan maak hy dieselfde foute wat hy voorheen in die toespraak gedoen het. Omdat dit so belangrik is vir die ontwikkeling van die fonemiese verhoor van die kind om verskillende speletjies te gebruik en aandag te skenk aan hoe die kind hoor klink, soos hy dit spreek.
Stadiums van ontwikkeling van fonemiese gehoor
Die ontwikkeling van fonemiese gehoor in kinders word in verskeie stadiums uitgevoer. Wetenskaplikes het vasgestel dat pasgeborenes nie al die subtiliteite van volwasse spraak onderskei nie, hulle raai die algemene intonasie, sy ritme. Maar teen die ouderdom van twee moet die kind al die subtiliteite van die toespraak van 'n volwassene inneem. (Terloops, die moeilikste om kinders te sien is die sissende en fluitende geluide, dit is hulle wat deur kinders as die laaste erken word.)
Speletjies-oefeninge vir die ontwikkeling van fonemiese gehoor
Om sulke speletjies te verrig, benodig jy 'n minimum van visuele materiaal, dus die meeste fonemiese speletjies is speletjies met woorde, presies, met die vermoë om individuele woorde in woorde te onderskei.
"Kyk, moenie 'n fout maak nie!"
Vra eers die kind om woorde op te stel wat met "vir" begin. Die kind bied: "Gordyn, kasteel, klim ..."
Verander nou die take: die woorde moet eindig met "vir": "oë, berk, libel".
Verander die oefening met ander lettergrepe.
"Hoe om 'n klein vis te praat"
Sê vir die kind dat hy die beer moet help om die welp te leer om die woorde korrek te praat. "Versamel haar seun se ma vir 'n stap en vra hoe sy klere geroep word, en hy antwoord:" Sharfyik, pet, Vareyazhka, Valenki. " she-beer
"Tel die woord op!"
Nooi die kind om 'n woord op te tel wat begin met die laaste klank van die woord "bank"; die naam van die vrug, waarin die laaste klank van die woord "berg" (pynappel, oranje) sal wees; haal die woord op sodat die eerste klank "na" is, en die laaste "t" (mol, kompote), ens.
Take vir die ontwikkeling van fonemiese gehoor moet so dikwels as moontlik aan die kind aangebied word, aangesien slegs konstante opleiding 'n leerder se fonemiese vaardighede kan ontwikkel.