Vroeë ontwikkeling van kinders - beste praktyke

Die hoof taak van elke ouer is om 'n gelukkige kind in te samel en hom te help om die beskikbare potensiaal te ontbloot. By kinders sedert 'n geboorte is daar sekere voorkeure, geneigdhede en talente. Dit is belangrik vir ma en pa om die kind te ondersteun in hul verbouing, om hulle te leer hoe om met die omliggende wêreld te kommunikeer.

Kenmerke van die ontwikkeling van jong kinders

Die brein en senuweestelsel van 'n kind tot 3 jaar vorder vinniger as 'n genie volwasse. Gedurende hierdie tydperk ontvang 'n klein persoon ongeveer 80% van die inligting, en die oorblywende 20% - vir die res van sy lewe. Op hierdie stadium is die vorming van neurale verbindings en die vorming van karakter. Om hierdie rede word die ontwikkeling en opvoeding van jong kinders as die belangrikste element van die hele pedagogiese stelsel beskou. In die eerste 36 maande vanaf die oomblik van geboorte leer die baba die volgende vaardighede:

Behoorlike ontwikkeling van jong kinders is die sleutel tot die vorming van korrekte sosiale vermoëns en emosionele reaksies. As jy dadelik die individuele eienskappe van die baba en sy sterk punte identifiseer, is dit maklik om 'n volledige en onafhanklike persoonlikheid te verkry. Dit is belangrik om nie druk op die kind te plaas nie, probeer om sy eie verwagtinge te verwesenlik, maar help hom om potensiële en natuurlike talente te openbaar.

Metodes van vroeë ontwikkeling van kinders

Daar is baie benaderings tot die aangeleentheid wat oorweeg word, die meeste bekende sielkundiges en opvoeders ontwikkel unieke opleidingstelsels. Die gewildste ontwikkelingsmetodes van jong kinders:

  1. Montessori. Die essensie van opvoeding is die maksimum onafhanklikheid van die baba. Die kind kies sy beroep en sy duur op wil, belangstelling en bui. Die rol van volwassenes in die beskrywende tegniek is 'n wyse en onopvallende mentor.
  2. Doman. Die onderwyser stel voor om die vroeë ontwikkeling van kinders onmiddellik na geboorte te begin. Die opleidingsmetode bestaan ​​uit 2 fases: die vorming van neurale verbindings deur primitiewe aksies (sit, kruip, loop) en die verstand met behulp van spesiale kaarte aktiveer. 'N Soortgelyke soort is Zaitsev se tegniek (blokkies).
  3. Steiner (Waldorf Pedagogie). 'N Naturalistiese benadering tot die onderwysproses. Die sleutelbeginsel is die korrespondensie van die opleidingsgeld vir ouderdomsgeleenthede. Daar word geglo dat kinders tot 7 jaar nie abstrakte denke het nie, sodat kinders die wêreld leer deur daaglikse aktiwiteite, dans en musiek, sprokies en kommunikasie. TV kyk, rekenaarspeletjies, fabriek speelgoed is uitgesluit.
  4. Lupan. 'N vereenvoudigde weergawe van die Doman-metode. Die kern van die benadering is in spontaniteit, opleiding is altyd en oral. Ouers word aangemoedig om met die baba te reageer vanaf die eerste dag van hul geboorte. In die toekoms is dit nodig om die inskripsies in groot letters langs die ooreenstemmende voorwerpe (stoel, spieël, kas en tafel) te plaas. Dit is handig om stories of verhale oor die kind self op te stel, om sy foto's in sulke huisboeke te plak.
  5. Die Nikitins. Die hoofposisie van die metodologie is harmonie van intellektuele en fisiese ontwikkeling van krummels. Hierdie benadering tot onderwys is byna identies aan Montessori se pedagogie, maar as 'n addisionele komponent word sportaktiwiteite met die baba ingesluit, aktiewe buitenspeletjies en gereelde verharding. Aandag word gegee aan die dieet van die kind, wat uit maklik verteerbare en vitamienryke kos moet bestaan.

Diagnose van die ontwikkeling van jong kinders

Om die korrekte pedagogiese benadering op te haal, is dit belangrik om eers sy basiese vermoëns te assesseer. Vroeë ontwikkeling van 'n kind tot 'n jaar veronderstel die volgende vaardighede:

In die proses om op te groei, word hierdie vaardighede verbeter en vorder. Vroeë ontwikkeling van kinders vanaf 1 jaar tot 3 jaar sluit sulke optrede in:

Hoe om 'n kind te ontwikkel?

Sielkundiges en onderwysers gee nie duidelike instruksies oor die keuse van onderrigmetodes nie en die intensiteit daarvan. 'N Ontwikkelde kind is gelukkig en vreugdevol. Dit is interessant en aangenaam om die omliggende wêreld te ken en met sy elemente te kommunikeer. Jy moet nie indigo of genie probeer groei nie, elke kind het sy eie manier van groei en maniere om kennis te bekom. Kenners beveel bloot aan om die reaksie van krummels na verskillende benaderings te volg, om die mees gemaklike metodes te kies en te kombineer.

Sensoriese ontwikkeling van jong kinders

Die eerste ding wat 'n pasgebore baba gesig het, is smaak, visuele, ouditiewe en tasbare sensasies. Dit is die kognitiewe ontwikkeling van jong kinders. Om 'n kind te help om die nodige vaardighede te leer en die regte verbindings tussen die eienskappe van voorwerpe maklik te vestig:

Ontwikkeling van fyn motoriese vaardighede by jong kinders

Namate sy ouer word, leer sy om haar liggaam te besit, veral haar hande en vingers. Die ontwikkeling van fyn motoriese vaardighede by kinders word op die mees eenvoudige maniere uitgevoer:

Ontwikkeling van spraak van jong kinders

Die aanvanklike stadium van die beskryf stadium is nabootsing van die omliggende mense en geluide. Moenie krummels vra om iets te sê nie, dit is beter om net met hom op die mees primitiewe vlak te kommunikeer. Spraakontwikkeling van jong kinders is soos volg:

Emosionele ontwikkeling van jong kinders

Die omvang van gevoelens van kinders tot 3 jaar is baie beperk. In die kleuter word die kind slegs gelei deur instinkte, hoofsaaklik tot oorlewing, dus is die geestelike ontwikkeling van die kind op 'n vroeë ouderdom heeltemal afhanklik van die ouers. Om 'n korrekte emosionele reaksie in 'n kind te vorm, om vriendelikheid, deernis en ander positiewe eienskappe aan hom te gee, om opregte liefde te leer, is dit belangrik om 'n gepaste atmosfeer in die gesin te skep. Vroeë ontwikkeling van kinders in die omskrewe area vereis die volgende aksies:

Vroeë estetiese ontwikkeling van kinders

Ouers kyk dikwels na talent in die kind en skryf aan hom geniale neigings, wat probeer om hul ongerealiseerde drome te vervul. Vroeë estetiese ontwikkeling is daarop gerig om die individuele eienskappe van die baba se persoonlike voorkeure te identifiseer. 'N Skaars kind moet gestimuleer word tot kreatiwiteit. As kind wil amper almal graag verskillende soorte kuns bestudeer. Mamma en Pa is belangrik om die begin van die baba te bevorder, met die regte materiaal of toerusting te voorsien, selfs al is daar baie stokperdjies. Geleidelik sal die kleintjie 'n interessante aktiwiteit kies en sal verbeter.

Fisieke ontwikkeling van jong kinders

Dit is die mees omstrede en gedebatteerde aspek in die opvoeding van kinders. Dit is nog nie bewys dat die intellek en die fisiese ontwikkeling van kinders nou met mekaar verband hou nie, soos sommige opvoeders en sielkundiges (Doman, Nikitin) stel. Sommige ouers ondersteun hierdie metodes en moedig die baba aan om van 3-4 maande af te sit en vir ses maande te gaan stap, maar elke kind is spesiaal en moet volgens hul eie vermoëns vorder.

Optimale vroeë fisiese ontwikkeling van kinders word aangebied deur dr. Komarovsky. Moenie die kind stimuleer of beperk nie. Mamma en Pa het net ondersteuning nodig as die krummel nuwe vaardighede en beskerming probeer leer wanneer sy optrede 'n bedreiging vir die gesondheid van die baba inhou. Om die immuunstelsel te ondersteun en die behoorlike vorming van 'n klein organisme, is dit nuttig vir verharding, gimnastiek en veral swem.

Ontwikkeling van speletjies vir jong kinders

Byna al die vaardighede en kennis wat die kind tydens vermaak en kommunikasie met ouers en ander familielede ontvang. In sy grootword word 'n belangrike plek beset deur eenvoudige speletjies vir kinders van vroeë ontwikkeling:

Opvoedkundige speelgoed vir jong kinders

Die meeste bruikbare toestelle is maklik om self te maak. Vul sakke met graan of balle, maak 'n spaarpot uit die boks en plaas die knoppies daar in, stik 'n middelpunt (bv. Uit 'n sokkie). Jy kan opvoedkundige speelgoed koop vir die jongste: