Vir elke seisoen is daar tekens en kinders wat elkeen teken. Om die kind te help verteenwoordig die lente, moet jy kyk na die finale prente wat vir die kinders geteken is. So sal die kind verstaan waaraan aandag moet gegee word.
Hoe kan jy 'n lente vir kinders teken?
Dit moet aan die kinders verduidelik word dat die lente 'n tyd van helder kleure en ongebreidelde verbeelding is. Wat jy nodig het om 'n meesterstuk te teken, moet vrye hande gee. Kinders kleiner, wat nog nie weet wat die verskillende artistieke tegnieke kan probeer om die eenvoudigste en ongekompliseerde tekeninge van die lente te teken nie. Byvoorbeeld, geel paardebloemen op 'n groen grasperk.
Wanneer ons die lente met die kinders in fases verrig, kan ons in hierdie seisoen verskillende tekens aan die kind bekend maak: inkomende sterre in 'n voëlhuis, lopende spruite, oorblyfsels van smeltende sneeu, eerste blare en sneeuwklok. Alles wat die fantasie van 'n jong kunstenaar kan vertel, kan op 'n vel papier beliggaam word.
Hoe om lente kleure te teken?
Verf kan teken en klein kinders, en meer ervare kunstenaars. Kinders is meer geneig om te werk met waterverf of gouache, alhoewel verskillende materiale gebruik kan word.
Voordat jy verf opneem, moet jy 'n skets met 'n eenvoudige potlood teken. Alle lyne word getrek sonder druk, sodat indien nodig, die beeld reggestel kan word sonder om die tekening te beskadig.
Verf kan direk vanaf 'n buis toegedien word of gemeng word om die gewenste kleur in 'n palet te verkry, en ook met 'n klein hoeveelheid water verdun om 'n sagte pastelskadu te hê.
Nadat een kleur toegedien is, moet jy wag vir die volledige droog, en dan eers na die volgende skaduwee, sodat die kleure nie vervaag word nie, veral ten opsigte van klein dele.
| | |
Wanneer ons 'n lente met kinders teken, word die geheue en aandag van die kind opgelei. Hy herinner aan watter kleure hierdie of die voorwerpe en plante, hul name het. Kinders met goed ontwikkelde artistieke vermoëns kan sulke landskappe teken wat hulle pas om mure in 'n kamer te versier of as 'n aandenking aan vriende te gee, in 'n raam onder die glas, in 'n raam .
| | | |
Maar maak nie saak watter artistieke talente 'n kind het nie, hy moet altyd net lof hoor, nie kritiek op sy tekeninge nie.