Spreuke oor die lente vir kinders

Moderne pedagogie is gebaseer op die feit dat die opvoeding van kinders uitgevoer moet word met inagneming van die nasionale ervaring. So word kontinuïteit verseker en word diep nasionale gevoelens gekweek, wat baie belangrik is vir die toekomstige generasie. Hiervoor is selfs 'n spesiale wetenskap-etnopedagogiek geskep.

Spreuke, tekens oor die lente vir kinders, is helder voorbeelde van hoe die eeue lange ervaring van die mense deur die eeue oorgedra word. Die kinders leer hulle in die kleuterskool, en dan word verdere kennis in die skool voortgesit. Dit laat nie net veel leer oor die kultuur en manier van dink van mense nie, maar ook om verbeeldingryke en abstrakte denke, geheue te ontwikkel. En die bestudering van sulke woorde is 'n baie lekker aktiwiteit.

Die lente spreekwoorde vir eeue toegelaat die oordrag van waarnemings op die patrone van weer, klimaat. Al die tekens was geklee in die vorm van 'n presiese uitdrukking wat maklik onthou is, van mond tot mond geslaag. Hul studie met die kinders gee 'n baie uitgebreide en diepgaande materiaal oor hoe die mense eeue gelede geleef het, in wat hulle geglo het, dat dit vir hom van groot belang was. Byvoorbeeld, die lente seisoen was baie belangrik vir boere wat brood gesaai het, wat betrokke was by tuinmaak. Die son was warm en die weer was warm.

Spreuke oor die lente vir voorskoolse kinders

Tekens en spreekwoorde oor die lente vir voorskoolse kinders moet eenvoudig wees om te onthou en te verstaan. Byvoorbeeld:

• baie water - baie gras;
• Die winter is skrikwekkend, maar dit smelt;
• Vandag smelt nie, maar môre weet iemand;
• In die lente bak dit van bo af en vries van onder af;
• Maart met water, April met gras, en Mei met blomme.

Spreuke oor die lente vir skoolkinders

Volkswoorde oor die lente vir skoolkinders kan al meer kompleks wees, wat 'n deurdagte studie vereis. Byvoorbeeld:

• Wie sal hard werk in die lente, hy sal pret hê in die herfs;
• lente ruff is duurder as in die herfs salm;
• Dieper ploeg - meer brood wat jy neem;
• In die lente van drie dae is daar nie naby nie;
• wat in die lente slaap, huil in die winter.

Daarbenewens kan studente nie net kennis maak met spreekwoorde van hul mense nie, maar ook met die uitsprake van ander nasionaliteite. So, jy kan hulle die immensiteit van geestelike erfenis, mense se wysheid, sowel as verskille in die lewenswyse, manier van lewe, dink aan verskillende nasionaliteite wys. Gewild is die spreekwoordelike uitdrukkings van al die volke van die voormalige USSR, Japannees, Sjinees, Arabies en ander spreekwoorde.

Werk met spreekwoordelike uitdrukkings

Studeer spreekwoorde is altyd 'n eenvoudige en interessante aktiwiteit. Hulle is geneig om te rym. Leer, raai hul betekenis aan, studeer wanneer dit beter is om hierdie of dictum te gebruik (insluitend figuurlik) is die beste metode om 'n generasie patriotte op te voed, mense wat hul land liefhet, ander mense en hul kultuur te respekteer.

Dus, die opvoedkundige betekenis van spreekwoordelike uitdrukkings is regtig onbeperk. U kan die volgende tipes oefeninge aanbied:

1. Skryf twee dele van een uitdrukking op twee velle, doen dieselfde met enige aantal frases (afhangende van die ouderdom van die kinders). Nooi die kinders om die begin of einde van die gedeelte van die frase wat in hulle hande was, op te tel. Dit kan in 'n verskeidenheid vorme gedoen word (byvoorbeeld, spoed, spanne, pare, musiek, ens.).
2. Vra die seuns en meisies om in hul eie woorde die betekenis van hierdie of daardie frase te verduidelik. Dit sal ook help om te bepaal hoe goed die vorige materiaal geleer is, en ook hoe die kind logiese gevolgtrekkings kan maak.
3. Vra die kind om die spreekwoord voort te sit wat jy mondeling begin het. Hierdie metode is goed gekombineer met die balwedstryd, wanneer die bal gevang word, moet jy voortgaan of die frase begin.
4. Nooi die seuns en dogters om spreekwoorde oor die lente op hul eie op te stel, gebaseer op hul eie ervaring.