Die idee van die Montessori-metode
Kom ons begin met die feit dat die taktiek van ontwikkeling van die persoonlike eienskappe van die kind volgens die metodes van die Italiaanse onderwyser van die begin van die vorige eeu, Maria Montessori, gebaseer is op nie-inmenging. Die proses van kognisie van die omliggende voorwerpe, hul fisiese eienskappe en doel word gegee aan die wil van die kleinste navorser. Die rol van die ouers of die onderwyser hierin is minimaal en verminder in die praktyk waarneming.
Daar is sogenaamde die kognitiewe "Montessori-omgewing." Dit is 'n kamer waarin daar klasse by die kind is, gereël volgens die ouderdom van die baba. Tafels en stoele moet so wees dat die kind self dit op sy eie kan beweeg.
Alle opvoedkundige speelgoed in die Montessori omgewing moet binne bereik wees - op ooghoogte of verlengde arm. Die baba self besluit self wat hy nou wil doen, en die volwassene wat langs hom sit, sien net sy optrede sonder om met hulle te meng.
Wat is die ontwikkelende speelgoed volgens die Montessori-metode?
Wat alles dieselfde onderstreep hierdie items onder soortgelyke? Die feit is dat die Montessori-speelgoed hout is. Hulle is van kosbare hout gemaak en word baie goed verwerk. Die hoofbeginsel van die skrywer is die gebruik van natuurlike materiale.
Om sodoende jou kind toe te rus met so 'n ontwikkelende situasie, moet jy 'n aansienlike bedrag spandeer om dit te vul. Maar dit is nie nodig om dit in jou huis te doen nie, want daar is vroeë ontwikkelingsskole wat die Metodiek van Maria Montessori beoefen, wat alreeds alles benodig.
In die ontwikkelingsentrums van Montessori kan jy sulke opleidingsmateriaal sien:
- Geometriese figure - die stel sluit 'n bal, 'n silinder, 'n kubus, piramides, prismas, 'n ellipsoïed, 'n ovoid, 'n kegel. Hulle leer die kindvaardighede in meetkunde en stel u in staat om die eienskappe van hierdie figure te verstaan.
- 'N Doos met spindels is twee bokse, verdeel in afdelings, wat gebruik word om die kind 'n rekening en 'n kwantitatiewe konsep te leer.
- Blou rooi strepe - tien mate om die rekening te leer, wat gebruik kan word vir die eenvoudigste bewerkings van aftrekking, optelling, verdeling en vermenigvuldiging.
- Baie lok die aandag van die kinders se goue krale, wat, soos al die bogenoemde vakke, die kind die basiese beginsels van wiskunde leer.
- Vir die ontwikkeling van spraak word briewe uit sandpapier gebruik, wat danksy die aanraking dit moontlik maak om die materiaal wat vir studie voorgestel word, te memoriseer. Metale tabs van verskillende vorms word ook gebruik.
- Sensoriese ontwikkeling word uitgevoer met rame met veters, verskeie bevestigingsmiddels, boë en ritsen. Rooi torings (gee 'n idee van die groottes) dien dieselfde doeleindes, die toring van pienk kleur (die konsep van "klein", "groot", "grootste", "kleinste"), die bruin trap (gee die konsepte van "dun", "dunner" , "Dik", "die dikste").
- Vier verskillende stelle silinders - verteenwoordig 'n hele stelsel wat konsepte begryp oor kleure, groottes, geluide. Om goed met hulle te speel, ontwikkel fyn motoriese vaardighede, wat baie goed vir spraakaktiwiteite is en 'n hand vir skryf voorberei.
Vir tuisgebruik word geometriese rame-inserts, verskeie snoei, kognitiewe inserts en stelle vir kreatiwiteit aangebied. Vandag is daar baie winkels waar jy Montessori-speelgoed kan koop, insluitende dié wat jy in aanlyn-winkels kan koop. As jy nie so 'n geleentheid het nie, kan jy self sekere elemente maak .