Die rol van verbeelding in kreatiwiteit is uniek. Dit kan gedefinieer word as die proses om idees oor die werklikheid te omskep en nuwe beelde op hierdie basis te skep. Dit is, verbeelding word ingesluit elke keer as ons aan 'n voorwerp dink sonder om dadelik kontak te hê. Kreatiewe verbeelding laat hierdie siening omskep word.
Kreatiwiteit is 'n proses, as gevolg waarvan fundamentele nuwe of aansienlik verbeterde maniere om sekere probleme op te los, voorkom. Dit is duidelik dat kreatiewe denke en verbeelding met mekaar verbind word.
Ons kan sulke kenmerke van kreatiewe verbeelding onderskei:
- Met sy hulp word heeltemal nuwe beelde geskep, nie op grond van hul beskrywing nie, maar op grond van die eie gedagtes van die vak;
- kan arbitrêr of onwillekeurig wees;
- Die vermoë om kreatiewe verbeelding te wees, word deels van die geboorte bepaal, maar dit kan ontwikkel word;
- Die verhouding tussen verbeelding en kreatiwiteit kan gesien word in hul soortgelyke stadiums en tegnieke.
Stadiums van kreatiewe verbeelding:
- Die opkoms van kreatiewe idees. In die gedagte is daar 'n vae beeld, die eerste idees. Dit gebeur nie altyd bewustelik nie.
- Dra van die plan. Refleksie oor hoe om die idee te besef, 'n verstandelike verbetering, ens.
- Realisering van die idee.
Metodes van kreatiewe verbeelding kan onderskei word deur die resultate van kreatiewe prosesse te bestudeer. Byvoorbeeld, om die meeste fabelagtige voorwerpe en wesens te bereik, is die volgende tegnieke gebruik:
- Agglutinasie is die skepping van 'n beeld uit twee verskillende idees (meermin, sentaur).
- 'N Analoog is die skepping van 'n beeld volgens analogie met 'n ander.
- Oordrywing of understatement (Gulliver en Lilliputians).
- Tik - die opdrag van 'n voorwerp aan 'n spesifieke tipe.
- Gee - die voorwerp word toegeken aan nuwe funksies en eienskappe (tapytvlak).
- Beweging - subjektiewe oordrag van die voorwerp na nuwe, ongewone situasies.
Metodes om kreatiewe verbeelding te ontwikkel
Die ontwikkeling van kreatiewe verbeelding kom van die onwillekeurige tot die arbitrêre, en van die herskep tot die skeppende. Soos ander verstandelike prosesse, gaan dit deur sekere stadiums van ontwikkeling. Die eerste omvat kinderjare en adolessensie, gekenmerk deur magiese, fantastiese idees oor die wêreld en die gebrek aan 'n rasionele komponent. In die tweede fase ontstaan komplekse veranderinge weens veranderinge in die liggaam en selfbewustheid, word die persepsieprosesse meer objektief. Die rasionele komponent verskyn in die derde fase van die verbeelding van die verbeelding, dit begin ondergeskik aan die rede, en dit is juis as gevolg van hierdie praktiesheid wat dikwels in volwassenes daal.
Die verbeelding van die verbeelding met kreatiwiteit word uitgedruk in die feit dat hulle staatmaak op vertoë. Om verbeelding te ontwikkel is dit moontlik deur middel van sulke onthale:
- Brei die arsenaal van voorstellings uit - lees meer en kyk wetenskaplike films, leer soveel as moontlik nuwe. Onthou en ontleed, dus jy sal baie meer materiaal vir kreatiewe prosesse hê.
- Stel jou voorbeeldige voorwerpe voor, probeer om met hulle te kommunikeer. Sluit jou oë en probeer jou byvoorbeeld voorstel dat jy 'n appel het. Wat is sy vorm, grootte en kleur, probeer om sy oppervlak te verbeel om die geur aan te raak en te ruik. Neem dit nou in jou hand, voel die gewig, gooi en vang.
- Werk op die willekeur van die verbeeldingsproses, oefen dit gereeld.
- Vind bronne van inspirasie of vra vir hulp van ander, miskien sal hulle jou nuwe idees gee.
- Probeer groepvorme van werk, hulle is baie effektief wanneer u 'n unieke uitslag moet kry.