Vir die normale ontwikkeling van voorskoolse kinders behoort psigogimastiek deel van hul kinderjare te wees. En hoewel die term vir jou onbekend is, is die essensie daarvan baie duidelik: psigogimastiek vir kinders is 'n spesiale kursus van studie wat daarop gemik is om die kognitiewe en emosionele persoonlike sfeer te ontwikkel en reg te stel. Die hoofdoel van psigogimnastiek kan genoem word die behoud van kindergesondheid, asook die voorkoming van geestesversteurings. Psigo-gimnastiek vir jong kinders is gebaseer op die gebruik van psigoterapeutiese en sielkundige-pedagogiese tegnieke.
Die take van psigogimnastiek
In die algemeen praat die psigo-gimnastiek vir babas om die volgende probleme op te los:
- kinders verkry autorelaxasie vaardighede;
- leer die tegniek van ekspressiewe bewegings;
- hulle lei psigomotoriese funksies op;
- verhoog hoër emosies en gevoelens;
- hul gedrag regstel met behulp van rolspeletjies;
- ontslae te raak van emosionele stres;
- Leer om emosies te herken en te bestuur.
'N Spesiale kursus van psigogimnastiek word gewoonlik gebruik in gevalle waar 'n kind psigomotoriese of emosionele versteurings het, as 'n kind aan vrees vir kinders ly, is van 'n moeilike aard. In sommige gevalle word die tegniek gebruik om ontslae te raak van inkontinensie van urine en ontlasting.
Hierdie tegniek stel die kind in staat om te besef dat sy gedrag, gedagtes en gevoelens met mekaar verband hou, en alle probleme word nie weens 'n spesifieke situasie nie, maar as gevolg van 'n sekere houding daaroor. Die kind studeer emosies en meesters die wetenskap om hulle te bemeester.
Psigo-gimnastiek in die voorskool
Raak ontslae van vrese, leer om met eweknieë te kommunikeer, dapper, selfversekerd, eerlik te wees, spesiale oefeninge te help, gewoonlik ingesluit in die loop van psigogimnastiek in die kleuter of vroeë ontwikkelingsentrum. Klasse word tradisioneel in fases verdeel: leer die elemente van bewegings, gebruik hulle in die spel, ontspan. Die doeltreffendheid van die oefeninge sal aansienlik styg as daar musiek vir psigogimnastiek gebruik word wat die kinders vir die spel, sketse, tekeninge en teaterelemente pas.
In kleuter word psigo-gimnastiek gebruik in die vorm van aktiewe rolspeletjies. Byvoorbeeld, kinders word aangemoedig om te probeer om die rol van 'n dier. Die kind moet die gedrag van hierdie dier aan die res van die voorskoolse kinders sonder woorde demonstreer. Voorskoolse kinders is gelukkig om hul eie bunnies voor te stel, wat gelukkig na die musiek spring. Maar wanneer sy stop, moet alle kinders 'n sekere posisie inneem, wat voor die wedstryd ooreengekom is. Dit lei geheue, koördinasie van bewegings. Op die ontwikkeling van selfbeheersing word bereken en die spel in die uil. Op die "dag!" -kommando loop alle kinders, behalwe een wat die rol van 'n uil speel, aktief rond in die kamer. Wanneer die woord "nag!" Klink
As jy die kinders in pare verdeel, kan jy die spel "Shadow" speel. Een kind gaan voor, en die tweede - agter, asof hy die eerste skaduwee is, en herhaal al sy bewegings.
Om met kinders te speel in verskillende speletjies, modelleringsituasies, "werk deur" emosies en gevoelens, leer onderwysers hulle om nie bang te wees vir die wêreld nie, om gereed te wees vir alles wat hulle buite hul eie woonstelle en tuinmure wag. Voorskoolse leer hulself beheer, beheer hul gedrag en weet wat om van ander te verwag. Dit geld ook vir verhoudings in die familie, dit is nie 'n geheim dat dit die verhouding tussen ma's en pa's is wat in die toekoms 'n voorbeeld vir die kind sal word nie. Positief of negatief is nog 'n saak.