Geheimenisse oor die lente vir kinders

Nuuskierigheid is daardie karaktertrekke wat sonder uitsondering inherent is in alle babas. Krummels met groot belangstelling om die wêreld te ken, die gebeure en natuurverskynsels waar te neem, leer om oorsaak-gevolg verhoudings te vestig en geleidelik hul visie van die omliggende werklikheid te vorm. Daarom moet ouers en onderwysers, selfs in 'n vroeë stadium van ontwikkeling, "'n stewige fondament lê," op grond waarvan die persoonlikheid van die kleinman sal groei en ontwikkel. Dit is gedragsnorme en -reëls, liefde en respek vir familielede en nabye mense, versigtige houding teenoor die natuur en kennis van sy wette. En as die eerste "nie kan" en "kan" duidelik gereguleer word binne die interpersoonlike verhoudings van ouers en die kind, dan is die kennis van die kinders met die natuur in die reël volgens die standaard vir alle skemas. Dit begin op dieselfde manier, vanaf die eerste stap, moederverhale en persoonlike waarnemings, dan is daar by die leerprosesrympies en natuurlik legkaarte verbind.

Dit gaan oor kinders se raaisels oor die seisoene, en veral oor die lente, praat ons vandag.

Hoekom het ons kinderraaisels nodig?

Terug in die verre verlede het ons voorvaders raaisels in hul pedagogiese praktyk gebruik. Trouens, 'n kort gedig in ondervragende vorm is 'n unieke geleentheid om 'n leerproses in die vorm van 'n spel te organiseer. Om raaisels op te los, leer kinders om te dink, luister en hoor (en dit sien jy verskillende dinge), vergelyk, analiseer die inligting wat ontvang is; ontwikkel figuurlike en abstrakte denke, geheue en aandag. Terselfdertyd kry die kinders groot plesier van die proses en tevredenheid van die uitslag, indien die antwoord korrek gevind is.

Daarbenewens dra legkaarte by tot die ontwikkeling van die spraakapparaat en verhoog die woordeskat, gee 'n idee van die ritme van spraak. Kortom, raaisels is 'n unieke geleentheid om nie net die kinders se "bagasie van kennis" aan te vul nie, maar ook pret.

Kinders se raaisels oor die lente

'N Wonderlike tyd van die jaar is lente, dit bring baie positiewe dinge en nuwe vrae in die lewe van klein fidgets. Krummels hou nie op om verras te wees deur die veranderinge wat plaasvind nie en haas om antwoorde te kry op die vrae waarin hulle belangstel. Dit is tyd om te help met die gebruik van lente legkaarte vir kinders, wat help om die leerproses helderder en lekker te maak, asook om die verworwe kennis te konsolideer.

Afhangende van die ouderdom en ontwikkelingseienskappe van die kind, word raaisels oor die lente van verskillende kompleksiteit gekies: kort of lank, gewone of ritmiese, net oor die lente of oor 'n spesifieke voorwerp waarmee dit geassosieer word.

Dus, die kleinste kinders tussen die ouderdomme van 2-3 jaar sal met eenvoudige kinders se lente legkaarte vir kinders kom. Byvoorbeeld:

Die sneeu smelt,

Die weiland het lewendig geword,

Die dag arriveer ...

Wanneer gebeur dit? (In die lente)

*****

Brooks hardloop vinniger,

Die son skyn warm.

Sparrow weer is gelukkig:

Kyk na ons 'n maand ... (Maart)

As die kind dit moeilik vind om dadelik te antwoord, moenie hom gou haas nie. En hy het vinnig besef wat die essensie van hierdie speletjie, ouers kan duidelik demonstreer: my ma maak 'n raaiskoot, en my pa raai, en dan andersom. So, die kind sal dadelik verstaan ​​wat nie sal verlangsaam om so 'n interessante pret aan te sluit nie.

Ouer kinders ken reeds die belangrikste natuurverskynsels, die name van sommige lentebloemen en voëls, die gewoontes van diere, maar hulle moet hul horisonne, woordeskat verder uitbou, leer dink en analiseer. Daarom, raaisels oor die lente vir kinders vanaf 3 tot 5 jaar, moet 'n bietjie meer ingewikkeld wees:

'N Bietjie het opgewarm -

Die heel eerste, die moedigste,

het uit die sneeu rok gekyk

'N Klein bos ... (Sneeuwklok)

*****

Die dag was baie langer,

Minder tyd om te slaap.

Weg lei, lei die pad,

En dit gaan ... (Lente)

*****

Draaibokke,

in groen blare.

Bome wat ek aantrek,

Ek saai gewasse,

Die beweging is vol,

hulle noem my ... (Lente)

*****

'N Lang dun steel,

Bo is 'n skarlakenvlam.

Nie 'n plant nie, maar 'n baken -

Dit is 'n helderrooi ... (Poppy)

*****

'N Groen blaar,

Dunne steel,

Geel sarafanchik -

Hierdie ... (Paardebloem)

'N Indrukwekkende "bagasie van kennis" kan voorskoolse kinders self die raaisels van volwassenes raai. Hierdie funksie kan gebruik word vir verdere studie van natuurverskynsels in die lente, die ontwikkeling van kreatiewe vermoëns en die ontwaking van belangstelling in die lees van boeke. Daarbenewens moet in die "arsenaal" van ouers kinders se raaisels oor die lente met 'n verhoogde vlak van kompleksiteit wees:

Op die paal is die paleis,

In die paleis - 'n sanger! (The Swallow)

*****

In die winter in die veld lê,

In die lente het ek na die rivier gehardloop. (Snow)

*****

Daar is 'n bos, velde en berge,

Al die wei en tuine.

Hy klop glad nie,

Sy sing by die water.

"Wakker word, wakker word!

Sing, lag, glimlag! "

'N Pyp is ver hoorbaar.

Dit word almal wakker ... (April)

*****

Die park blyk te wees bedek met 'n groen wolk.

Populier in die groen erwe en die eike en esels.

Wat is op die takke oopgemaak en in April opgelos? (Geblader, nier)

*****

Buite, sy lui,

En sy sing: "Die lente het gekom!"

En koue ijspegels,

Gekeer in hierdie druppels! "

Hoor van die dak: "Klap-klap!"

Dit is 'n klein vloed. (Capel)

*****

Vandag is ek nie 'n prankster nie,

Omdat my ma se vakansie.

Ek het haar 'n boeket getrek.

Ek is amper vyf jaar oud!

En ek is nie te lui om skoon te maak nie.

Raai watter dag?

Hy kom elke jaar,

Vir 'n lente lei. (8 Maart Internasionale Vrouedag)

*****

Op die venster is sy in die potte,

Daar is tamaties en blomme.

Net die lente het begin,

En sy is reeds groen! (Saailing)