Dysartria by kinders is 'n neurologiese siekte, waarvan die wese uitgedruk word in ernstige spraakgestremdheid, naamlik: die vervanging van sommige geluide deur ander, die skending van artikulasie, veranderinge in intonasie en spoed van spraak. Daarbenewens word hierdie kinders dikwels waargeneem en oortredings van motoriese vaardighede - klein sowel as groot, sowel as probleme met koue- en slukbewegings. Kinders met enige graad en vorm van hierdie siekte is uiters moeilik om geskrewe spraak te bemeester, hulle versteur woorde op elke moontlike manier, maak foute in die gebruik van voorstellings en die konstruksie van sintaktiese skakels in sinne. Dysartria by kinders benodig behandeling en 'n individuele pedagogiese benadering, dus skoolkinders met hierdie diagnose word afsonderlik van ander kinders in gespesialiseerde skole geleer.
Hoe om dysartrië te behandel?
Mediese en korrektiewe werk met dysartria moet omvattend wees, aangesien die ouers van die siek kind natuurlik belangstel aangesien die disartrium hoofsaaklik in die huis behandel word. Daarbenewens benodig dysartria by kinders parallelle medikasie, wat deur 'n neuroloog voorgeskryf word, en voortdurende werk met 'n spraakterapeut.
Oorweeg die metodes vir die behandeling van disartrië in meer detail.
Masseer met disartria
Massering van gesigsspiere moet daagliks gedoen word. Basiese bewegings met massering:
- strelende en maklike tinteling van die spiere van die onderkaak, lippe, wange;
- konvergensie van die lippe met jou vingers, beide horisontaal en vertikaal;
- Masseer die sagte verhemelte, maar nie meer as 2 minute per dag met die kussings van die middel- en indeksvinger in die rigting van die voorwaartse agteruit.
Aktiewe oefeninge in dysartria
'N Goeie effek word ook gegee deur onafhanklike studies in dysartrië, wanneer 'n kind voor 'n spieël staan en probeer om die bewegings van die lippe en die tong wat hy waargeneem het terwyl hy met volwassenes praat, weer te gee.
Ander metodes van spraakgimnastiek is soos volg:
- opening en sluiting van die mond;
- trek uit die mond van die kind 'n gebyt gaasverband;
- hou die mond oop en semi-oop;
- strek lippe "proboscis";
- gebarste tande;
- die kind gryp 'n lollipop met sy lippe, en die volwassene neem dit uit. Hoe kleiner die deursnee van die snoep, hoe moeiliker is die kind om die oefening uit te voer;
- Ook lekkergoed kan afwisselend die hoeke van die mond smeer, en die kind moet die lekker spoor lek.
Logopediese werk met dysartria
Die taak van die spraakterapeut is om die uitspraak van klanke in dysartria te produseer en te automatiseer. Dit word geleidelik gedoen, begin met eenvoudige klanke vir artikulasie en geleidelik verskuif na moeiliker. Voorheen bestudeerde klanke is permanent vasgestel.
Ontwikkeling van motoriese vaardighede
Dit is ook nodig om groot en fyn motoriese vaardighede te ontwikkel, wat nou verband hou met spraakfunksies. Om dit te doen, kan jy vingeroefeninge gebruik, klein items sorteer en sorteer, ontwerpers en legkaarte optel.
Dysartria weggedoen - behandeling
Die uitgewisde dysartrië is die sogenaamde ligte vorm, waarvan die simptome nie so uitgespreek is soos in ander vorme nie, dus kan die diagnose eers gemaak word wanneer die kind vyf jaar oud is ná 'n deeglike ondersoek.
By die onthulling van 'n uitgewisde dysartri word regstellende werk in twee rigtings uitgevoer:
- mediese ondersoek en behandeling;
- logopediese oefeninge.
Behandeling van 'n uitgewisde dysartrium sluit in massering, fisioterapie, fisioterapie en natuurlik geselekteerde medisyne.
Alhoewel die metodes vir die behandeling van dysartrië nog nie ontwikkel is nie en ver van perfek is, begin die kind om mondeling en skriftelik te verstaan en te assimileer, en as gevolg hiervan kan hy tot die onderwys in die algemene onderwysskool oorskakel, terwyl hy onder die toesig van spesialiste is.